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我市公佈首批10所“未來幼兒園”課題實驗基地

  未來的幼兒園是什麼樣的?你可以大膽去想象、創造。近日,市教育局組織部分專家對全市29個“未來幼兒園”課題申報園進行了實地調研考察。根據現場訪談、資料查閲、基礎條件核驗等環節,此次確定了沙洋縣高陽鎮中心幼兒園、市直屬機關幼兒園等10所幼兒園為全市“未來幼兒園”課題實驗基地。

  《中國未來學校2.0:概念框架》對未來學校的核心概念進行了重新審視:提出了以“重新定義學校、重新認識學習、重新理解課堂、重新構建學習路徑”引導未來教育走向,併成為當前教育領域研究的熱點。幼兒教育作為啓蒙教育的重要階段,如何更好地適應未來學校的需要,為未來教育奠基、為未來學校做好準備,這是擺在每個教育工作者、特別是幼兒教育工作者面前的重大問題,也是當前幼兒教育迫切需要解決的前沿課題。因此,開展未來幼兒園課題實驗研究,探索未來教育新形態,推動未來教育生態的改革創新,推動幼兒園創新發展,發揮引領示範作用,是主動面向未來、加快教育現代化的重要舉措,具有重要意義。

  市教科所相關專家説,未來幼兒園的形態變革現在才剛剛開始,邁出了關鍵性的一小步。未來會有越來越多的需求,需要大家都參與進來,特別是課題研究,需要靠幼兒園、教師、專家、企業家共同實踐、不斷探索,才能實現最終的目標。

  按照我市《關於開展“未來幼兒園”實驗基地申報工作的通知》,這些實驗基地優先參與未來幼兒園研究聯盟組織的活動,分享優秀經驗和實現優質資源共享;優先獲得課題申報、研究指導、心理諮詢、校園文化設計、競賽評比、基地扶持等服務,免費體驗、使用研究聯盟提供的人工智能教育系統、創意搭建(編程)及機器人創客課程、研學、雙師在線教育、積分制管理等技術指導;研究聯盟將組織專家上門為實驗基地提供面向管理者、教師和學生的未來教育服務和學術支撐,為實驗基地量身打造基於雲計算、物聯網、大數據與幼兒園管理、保育深度融合的個性化、智能化、品牌化未來幼兒園;優先參加線上線下培訓和外地考察學習。

  今後,首批“未來幼兒園”課題實驗基地將以課題研究為抓手,積極探索未來幼兒園的基礎框架,應用新理念、新思路、新技術,讓孩子們從小就能感受最前沿科技,享受最優質的教育資源。(記者吳蘭豔 通訊員李偉)

責任編輯:李旭萍
關鍵詞: 幼兒園 實驗基地
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